Objetivo del curso
Llegar a 1º sabiendo escribir su nombre, oír los sonidos de las palabras y concentrarse media hora.
5–6 años
Infantil (5 años)
El último curso antes de 1º de Primaria. Todo se prepara: la lectura, la escritura y la resistencia.
Edad requerida
Nivel Infantil (5 años) · 5–6 años
Las materias
Conciencia fonológica
Oír los sonidos dentro de las palabras — eso decide la lectura del curso siguiente.
Escritura
Las letras ligadas, el nombre propio, después palabras cortas.
Matemáticas
Los números hasta treinta, la serie numérica, los primeros problemas.
Explorar el mundo
Orientarse en el tiempo y el espacio, leer un calendario, seguir un plano sencillo.
Una segunda lengua, de oído
Canciones, palabras, consignas sencillas. Nada escrito.
Un curso que se puede contar
Treinta y seis semanas divididas en ocho módulos de cuatro semanas, más un noveno módulo de repaso autocorregido. Cuatro evaluaciones por módulo se revisan y se anotan — primero por el sistema, después por un docente.
- 8 módulos de 4 semanas
- 1 módulo de repaso, autocorregido
- 4 evaluaciones corregidas por módulo
- Un retraso se recupera sin empezar de cero
Un aula flexible, en su casa
Un niño de cuatro años no trabaja sentado una hora, y uno de diez no aprende de pie. El kit instala un puesto de trabajo real —altura, asiento, luz, almacenamiento— y deja sitio para los momentos en que se aprende en el suelo, sobre una alfombra o manipulando. El espacio forma parte del programa.