Objetivo del curso
Entrar en el lenguaje y en la vida del grupo, sin permanecer sentado más de quince minutos.
3–4 años
Infantil (3 años)
El primer curso escolar. Se aprende sobre todo a hablar, a escuchar y a hacer solo lo que antes se hacía con usted.
Edad requerida
Nivel Infantil (3 años) · 3–4 años
Las materias
Lenguaje oral
Nombrar, contar, pedir. Se habla mucho; el niño responde cada vez más.
Primeras herramientas matemáticas
Contar hasta cinco, comparar, clasificar, reconocer formas.
Explorar el mundo
Las estaciones, el cuerpo, los animales, el paso del tiempo.
Actividades artísticas
Pintar, pegar, cantar, escuchar. La mano se suelta antes de escribir.
Actividad física
Saltar, lanzar, mantener el equilibrio. La atención se construye en el cuerpo.
Un curso que se puede contar
Treinta y seis semanas divididas en ocho módulos de cuatro semanas, más un noveno módulo de repaso autocorregido. Cuatro evaluaciones por módulo se revisan y se anotan — primero por el sistema, después por un docente.
- 8 módulos de 4 semanas
- 1 módulo de repaso, autocorregido
- 4 evaluaciones corregidas por módulo
- Un retraso se recupera sin empezar de cero
Un aula flexible, en su casa
Un niño de cuatro años no trabaja sentado una hora, y uno de diez no aprende de pie. El kit instala un puesto de trabajo real —altura, asiento, luz, almacenamiento— y deja sitio para los momentos en que se aprende en el suelo, sobre una alfombra o manipulando. El espacio forma parte del programa.